LA FALCONE EN EL CONGRESO PEDAGÓGICO

    Durante el ciclo lectivo anterior (2020), nuestra comunidad escolar produjo comunicaciones de muy diverso tipo, emitidas por diferentes colectivos y abordando distintas temáticas. Lo hacemos siempre, pero, en este caso, las comunicaciones fueron realizadas en un contexto de pandemia y aislamiento.

   Un grupo de docentes de la escuela integró parte de toda esa comunicación en su intervención en el XXV Congreso Pedagógico organizado por la Unión de Trabajadores de la Educación, intentando una síntesis capaz de significar una propuesta sobre el devenir de nuestra actividad.

   Con el título "Soberanía pedagógica, pandemia y aislamiento" será publicada en la página 282 (la 284 del pdf), del libro con los trabajos de esta edición del Congreso, al que, por ahora, podemos acceder mediante el siguiente enlace:

https://ute.org.ar/wp-content/uploads/2021/03/Descargar-PDF.pdf 

   En años anteriores, publicamos en este blog enlaces a otras intervenciones de docentes de la Falcone en congresos pedagógicos: https://repensarlafalcone.blogspot.com/2019/10/repensar-en-el-congreso-pedagogico.html y https://repensarlafalcone.blogspot.com/2020/04/matematica-transversal-y-popular.html 




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